本次调查将课桌椅测量结果分为两类：
(l)与身高相符合；
(2)与身高不符合；课桌椅与学生身高小一号及大两号。
2、结果与分析
在木次调查的8所中学和14所小学中，每校抽调一个班的课桌椅，并对学生身高进行检测，共调查22个班，1050人。课桌符合197人，其符合率为18.7%，课椅符合343人，其符合率为32.7%，课桌椅均符合97人，其符合率为9.2%。中学课桌符合率 高53.1%， 低为4.8%；平均为31.5%。课椅符合率 高58.1%， 低为12.5%。
小学课桌符合率 高为80.4%， 低为O，平均11.6%，课椅符合率 高为67.4%， 低为0，平均25.4%。本次调查结果，8所中学课桌椅符合率达50%以上的只有4所学校，其余学校的符合率都很低，如有所中学课桌符合率仅有4.8%。
课桌椅均符合的比率就 低了，有4所中学课桌椅均符合率者是o0结果还显示，小学课桌符合率只有3所达20%以上，其余都很低，而且有7所小学课桌符合率都是O。
课椅符合比课桌符合好一些，符合率达50%以上的只有3所小学，达30%以上的有4所小学，课椅符合率为0的有4所小学。课桌椅厂家总装配和部件装都是若干个装配工序所组成就产品的组成来说，零件是构成产品的最小单元?若干个零件组合成部件，使其成为产品的一个部分.无论其结合形式和方法如何，都统称为部件。课桌椅均符合的情况 差，均符合率为O的有8所小学。
相比之下，课椅符合率(32.7%)好于课桌符合率(18.7%)，中学(31.5%、45.5%、12.2%)好于小学(l1.6%、25.4%、7.6%)。
总的来看，课桌椅符合率太低，绝大多数学生坐着与自己身高不相符合的课桌椅，问题(Emerson)比较严重，直接影响(influence)了学生坐姿，从而影响了学生身体功能的发挥(表现出内在的能力)，且易产生疲劳，严重影响了儿童青少年生长发育，特别是近视和脊柱弯曲异常的发生有着重要的关系。
分析(Analyse)造成课桌椅与学生身高不相符的原因，主要是有些学校卫生保健人员对课桌椅的卫生要求不够了解，不能及时向学校 提出课桌椅配套的合理化建议。
有的学校 不够重视课桌椅卫生要求，不能按有关要求配备课桌椅。课桌椅从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题，但也有不同，主要体现于课桌椅的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。 没有定点生刃课桌椅厂家，有些厂家也没有课桌椅标准，所以生产(Produce)的课桌椅多不符合卫生标准，学校难以买到合格的课桌椅。
因此，建议中华人民共和国教育部门明确定点生产中小学课桌椅的厂家， 按照 标准“课桌椅功能尺寸”进行生产，并标有型号及使用身高范围等 性标记。学校应根据现有学生身高资料计算出所需要的不同型号课桌椅数量，在原有各种型号课桌椅基础上，有计划地添置桌椅。
课桌椅配备应遵守就大不就小的原则，可用褥垫、踏板等弥补。课桌椅厂家总装配和部件装都是若干个装配工序所组成就产品的组成来说，零件是构成产品的最小单元?若干个零件组合成部件，使其成为产品的一个部分.无论其结合形式和方法如何，都统称为部件。各学校应加强课桌椅的管理，维修，大力开展(kāi zhǎn)宣传教育，使学生自觉地保持桌椅的正确排列顺序，保证课桌椅的良好组合状态。教育行政部门和学校 应对学生课桌椅卫生问题(Emerson)引起足够的重视；按 标准配备课桌椅，使学生都能够坐上与自己身高相符合的课桌椅，为他们的学习和生长发育提供良好条件。
