学校家具除了要好看外，其本身是为人所使用的，因此，还要使用起来舒适方便。学校家具主要为钢木结合结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿钢结构。凳子也多为钢木结构，桌凳也有相关固件来调节高度；也有塑料的升降学生课桌；升降学生课桌椅就是可以调节学生用的课桌凳高度，适合学生身材，而不至于因固定课桌造成学生各种疾病，比如近视眼等。学校家具设计中的尺度、造型、颜色、布置方式等都要符合人体生理、心理尺度及人体各部分的活动规律（rhythmical)，这也是教室家具设计的基本理念，满足使用舒适度的同时也富有其独特（释义:特有的、特别的)的魅力。
学校家具厂家专家说，在学校家具尺度的设计中，柜类、不带座椅的讲台及学生课桌椅类的高度设计以人的立位基准点为准;坐位使用的学校家具，如学生课桌椅等以坐位基准点为准; 学生公寓床等卧具以卧位基准点为准。学校家具作为伴随孩子成长的重要组成部分，在选择书桌、椅时一定要严格要求，材质、安全系数等都要考虑周全。按照最新的儿童家具国标要求，书桌椅的线条应圆滑流畅，圆形或弧形收边,带有锐角和表面坚硬、粗糙的书桌椅都要远离孩子。另外,在选购时最好能用力晃几下,结构松动、感觉摇摇晃晃的家具不能要。
如设计学生课桌椅高度时，就是以人的坐位(坐骨结节点)基准点为准进行测量和设计，高度常定在390mm-420mm之间，因为高度小于380mm，人的膝盖就会拱起引起不舒适的感觉，而且起立时显得困难（difficult)。学校课桌椅课桌椅配料按照质量和尺寸的要求，将成材、各种人造板锯制成各种 规格的毛料的加工过程称为配料。它是木制品生产工艺过程中 的主要部分。配料质量的好坏，不仅直接影响产品的质量，同时也影响到材料的利用率和加工生产的速度。学生课桌椅要符合人体工学设计，有效的避免学生因坐姿等原因造成视力的伤害及减少对体态的影响程度，而且学校家具产品要达到国际环保标准，让学生用的满意，用的放心。