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学生课桌椅的质量必须成为选择的焦点

  学生的课桌椅历来为学校和家长所关注,不仅是学校教学的基础设施,也是学生不可缺少的重要学习用具。学校家具其主要作用是:在使用过程中能有效锻炼广大师生的身体、能切实有效地增加课程的趣味性、创造更好的学习和生活环境,从而更有效地促进学生身心健康、积极发展、保证教学效果。我们都知道学生使用课桌和椅子的时间最长。因此,课桌椅对学生的影响很大,需要对课桌椅的质量要求更加严格,为学生提供一个良好的学习环境。

  质量要求1:设计要求
  桌椅的设计不仅是桌椅诞生的基础,也是影响桌椅安全的基础。课桌椅的设计需要符合人体工效学、最佳视觉、人体压力分担等多种科学原则,以达到坐而不累的效果,从而更快地集中学生的注意力,提高学习效率,纠正学生的坐姿,预防近视。在风格上,设计是简单大方、表现稳定的风格;在高度上,设计需要适应用户的高度,从而为学生提供一个良好的学习环境。
  质量要求2:原材料要求
  桌椅的原材料直接影响桌椅的安全。课桌椅原料要选用安全、环保、无嗅、甲醛释放量合格的原料,特别是课桌椅台面,与学生直接接触,是学生学习的主要场所。因此,桌面材料需要释放出合格的甲醛,对学生课桌椅无害;如果原料不是环保材料,那么我们都知道甲醛对学生的危害。如果是轻的,会引起头晕和头痛;如果是重的,桌椅的原料要选择安全、环保、无臭、甲醛释放合格的原料。尤其是桌椅台面,与学生直接接触,是学生学习的主要场所,因此桌椅材料需要符合甲醛释放量要求且对学生无害的桌椅。如果原料不是环保材料,那么甲醛对学生的危害大家都知道,轻头晕头痛,重可死。
  质量要求三:工艺要求桌椅是工艺的更严格要求,是确保桌椅稳定性的基础。课桌椅从外形看,由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且,随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题,但也有不同,主要体现于课桌椅的摆放问题,相对国内的普遍整齐划一,国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。  钢架采用优质高频焊管焊接,焊接部分采用全自动焊接机器人焊接,焊接接头平整无毛刺,无焊瘤,避免了脱焊、漏焊和虚焊现象,保证了整个台架的稳定性。表面打磨除锈处理,环保粉末静电喷涂,可采用高温固化,整个喷涂过程无异味,甲醛释放合格,确保学生在使用过程中的安全。桌面周围为一次注射成型边缘,无界面,无边缘,无毛刺,四角倒角设计,大大减少了对学生的冲击伤害;桌桶采用冷轧钢板一次拉伸成型,无界面,无毛刺,无切边,必须保证安全。
  这三项要求是课桌椅的基本要求,不容忽视。
  始终把桌椅质量放在第一位,始终改善学生的学习环境,继续为高校提供优质、安全、科学、健康、绿色、环保的升降桌椅。学校家具其主要作用是:在使用过程中能有效锻炼广大师生的身体、能切实有效地增加课程的趣味性、创造更好的学习和生活环境,从而更有效地促进学生身心健康、积极发展、保证教学效果。我们的心,让学生感到放心,家长放心,学校轻松。

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